①4月末〜11月にかけて、「米ができるまで」を体験してきたことをグループごとにまとめました。

②卒園旅行で大宮の「鉄道博物館」に行った時のことを　絵を描いたり文章にしたりして　まとめました。

発表当日、欠席のお友達もいたけれど　その分を読んでくれてスムースに発表できました。

「収録」は切り張りして　いいとこ取りできますが、ライブ撮影にしました。普段よりはおすまし顔の子ども達ですが、保護者の方が観に来てくれた時のように発表する姿を見せてくれています。

日頃から「聞く」という基本的な「学びの基礎」があり、「聞くことから　話を理解し、記憶に留める」ことができているからこそ、突然の代役も熟せるのではないでしょうか。年長さんの育ちを感じます。